Minden évben április 22-én van a Föld napja. Rengeteg kisebb-nagyobb rendezvényt szerveznek ebből az alkalomból Magyarországon is. A több mint fél évszázados kezdeményezés mára jóval több lett egyszeri figyelemfelhívásnál: azt üzeni, hogy a
környezetvédelem nem kampányszerű feladat, hanem mindennapi felelősség. A gyerekek már fiatal korban megtanulhatják, hogy számítanak a döntéseik, felelősséggel tartoznak a környezetükért. Sokszor éppen a legegyszerűbb mindennapi döntéseknek van a legnagyobb jelentőségük: a hulladék szelektálásának, a tudatosabb vásárlásnak, a víz- és energiatakarékosságnak vagy éppen annak, hogy autó helyett kerékpárra ülünk.
45 percben a Föld körül mottóval került megrendezésre az általános iskola Föld napi programja. Iskolánk belső terébe bevittük a természetet lépcsőmatricákkal. Az épület kerítése mentén belülről, 8 állomáson keresztül izgalmas feladatokat oldottak meg a tanulók. Az állomások neve egy-egy földrész volt. Feladatok: az országzászlók, nevek egyeztetése a kerítésre helyezett zászlóval; Földet ábrázoló lufival futás a sportpályán; műanyag állatkák
keresése a fűben; virágmagok ültetése, szelektív hulladékgyűjtés és a pöttyös labda matricázása. Az egyik állomáson felcsendült Sillye Jenő szerzeménye a Mennyei Atya szereti a hegyet és a völgyeket is majd a pedagógusok és a tanítványaik közös imádságban adtak
hálát az Isten által teremtett Földért.
A gimnáziumban az idei Föld napján többféle feladat közül válogathattak a tanulók. A tevékenységeket két gondolatra fűztünk fel: egyfelől a természet veszélyeztetettségét, és az ember felelősségét célozta meg a zöld fogadalom fal, kvízjáték vagy hulladékok nyomtatott képeinek szelektív válogatása. A veszélyek mellett azonban a Föld szépségét is szerettük volna megjeleníteni, ezt japán versekkel (haiku) illusztrált fényképkiállításon keresztül mutattuk be.
“Harmat csillan fenn
kezünk nyoma itt marad
rügy fakad csendben.”
Remenár Mária, Krassay Zita
